راه حل

مسائل امروز ناشی از راه حل های دیروزی است .

درمان می تواند از خود مرض بدتر باشد .

 رفتارها و نتایج مقطعی و زود گذر  بدنبال خود نتایج بدی ببار می آورد.

مرض افت تحصیلی

به تعداد مدیران مدارس  روش مدیریت داریم و چنین هم باید باشد زیرا شرایط هر مدرسه با مدرسه دیگر فرق می کند و در هر شرایطی باید تصمیمات خاص آن موقعیت  اتخاذ شود .

به تعداد معلمان و دبیران روش تدریس داریم و چنین هم باید باشد  زیرا شرایط هر کلاس با کلاس دیگر فرق می کند و نسبت به شرایط باید روشها را بکار بست .

به تعداد دانش آموزان موجود نیز می توانیم نوع  افت تحصیلی داشته باشیم چون توانایی ها و شرایط زندگی هر فرد با فرد دیگر فرق می کند .

مثل مریضهایی که به پزشک مراجعه می کنند و پزشک نسبت به وزن و وضعیت جسمی مریض و نوع مریضی وی دوا تجویز می کند . در مورد افت تحصیلی هم باید نسبت به موقعیت دانش آموز و وضعیت او از نظر تواناییها و استعداد و هوش نسخه ای تجویز کنیم .

راستی . . . افت تحصیلی هم یک نوع مریضی است .مریضی آموزش و پرورش ما . . ... آن را  جدی بگیریم .

علت این مریضی هر چه باشد . دانش آموز تقصیری ندارد .

مشكل چيست؟

 بند بر پاي نيست بر جان و دل است .

مشكل اندر مشكل اندر مشكل است.

افت تحصیلی از دیدگاه مدیران دبیرستانهای پیرانشهر

افت تحصیلی را اغلب کارشناسان و مسئولین و اساتید دانشگاه بررسی می کنند و برای افت تحصیلی و علل ترک تحصیل و علل شکست تحصیلی و مردودی  نسخه می پیچند و کسی از خود دانش آموز و معلم نمی پرسد که نظر شما چیست ؟ اگر محققین هم پرسشنامه هایی بین دانش آموزان و معلمان توزیع می کنند تا علت افت تحصیلی را بیابند در نهایت  نظرات  مدیران مدارس و معلمین   ، در پیچ و خم مصلحت اندیشی ها و عافیت خواهی ها گم میشود .

این بار به پیرانشهر رفتیم تا در جلسه ای با مدیران مدارس رو در رو صحبت کنیم و علل افت تحصیلی را از زبان آنها بشنویم و شنیدیم که در فصل کار کوره پزخانه ها دانش آموزان دبیرستانی ، کار در کوره آجر پزی را به شرکت در امتحانات ترجیح میدهد و  افزایش هزینه های کرایه رفت و برگشت از محل سکونت  تا  محل خدمت  باعث میشود که معلمین حق التدریسی به علت عدم توان مالی ،  در فصل زمستان  غیبت نمایند .

در ادامه مطلب مشروح نظرات مدیران مدارس پیرانشهر در مورد علل افت تحصیلی در این شهرستان را ملاحظه فرمائید .

علل افت تحصیلی از دیدگاه مدیران مدارس سردشت

علت افت تحصیلی و راههای جلوگیری از افت تحصیلی در جلسه ای با حضور مدیران دبیرستانها  هنرستانهای شهرستان سردشت در مورخه 6-2-88 بررسی شد .  طبق اطلاعات بنده شهرستان سردشت یکی از سه نقطه کاملا  محروم کشور به شمار می رود   .سه نقطه  کاملا محروم کشور شهرستان های چالدران و سردشت و منطقه عسلویه می باشند . ملاحظه می شود که از سه نقطه کاملا محروم ، دوتای آن در استان آذربایجان غربی قرار دارند.

در این شهر به عنوان نمونه حتی یک مینی بوس یافت نمی شود ، زیرا وضعیت کوهستانی و صعب العبور منطقه مناسب برای  اتوبوس و مینی بوس نیست .شهر در بین چند کوه در محاصره است و برای توسعه عمرانی و ساخت و ساز  زمین مسطح یافت نمی شود .

در جلسه ای مدیران دبیرستانها و هنرستانها مشکلات آموزشی و تنگناهای مدارس خودرا که در افت تحصیلی منطقه تاثیر دارد بیان کردند که بنده برای اینکه دیدگاه آنان نیز در تصمیم گیری ها دخالت داده شود جمع بندی کردم و به استحضار همه می رسد :

در ادامه مطلب این نظرات را ملاحظه فرمائید :

سمینار مجازی کشوری ریاضی یک

افت تحصیلی درس ریاضی یک ، لزوم توجه بیشتر به آن را نشان می دهد . در این راستا سمیناری بصورت مجازی توسط دبیرخانه معین ریاضی مستقر در شهرستان مهاباد تدارک دیده شده و ذیلا اطلاعات مربوط به آن به استحضار همه می رسد :

نظر به اهمیت و ضرورت بررسی کتاب جدیدالتالیف ریاضی یک گروه ریاضی کارشناسی تکنولوژی آموزش متوسطه سازمان آموزش و پرورش استان آذربایجان غربی با همکاری دبیرخانه معین ریاضی مستقر در شهرستان مهاباد اقدام به برگزاری همایش کشوری ریاضی 1 به صورت مجازی می نماید. لذا از علاقمندان درخواست می نماید که در صورت تمایل مقالات خود را در راستای محورهای همایش به پست الکترونیکی همایش به آدرس [e-mail]  ارسال نمایید. پس از داوری  از نویسندگان مقالات برگزیده تجلیل خواهد شد و مجموعه آثار برتر به صورت CD شابک دار منتشر و به سازمان های آموزش و پرورش سراسر کشور، دفتر نظری و پیش دانشگاهی وزارت ،  گروه ریاضی دفتر تالیف، دبیرخانه راهبری ریاضی و همچنین سایر مراکز آموزشی کشور ارسال خواهد شد.

بقیه در ادامه مطلب

علل افت تحصیلی از دیدگاه مدیران مدارس منطقه صفر مرزی صومای برادوست

علل افت تحصیلی در جلسه با مدیران دبیرستانهای منطقه مرزی صومای برادوست در روز چهارشنبه  25-1-88 بررسی شد  در این جلسه نمایندگان دبیران هر دبیرستان و نیز سرگروههای آموزشی منطقه شرکت داشتند .

وقتی به شهرک سرو  در 65 کیلومتری ارومیه رسیدیم شبکه موبایل ترکیه پیغام خوش آمد گویی برایمان اعلام نمود و بصورت پیام کوتاه در تلفن های همراه نشان داده شد . این منطقه روستایی دارد که برای رسیدن به آن باید از خاک ترکیه رد شویم چون مسیر بصورت دره ای است که ردشدن با ماشین از آن مشکل است و باید دره را دور بزنیم و ضرورتا باید از خاک ترکیه رد شویم البته مرزبانان ترکیه مشکلی ایجاد نمی کنند و حتی جاده ای برای تردد و رساندن سیم های برق از طرف ایران احداث شده است .

از آبان ماه تا اردیبهشت این جاده به علت بارش برف مسدود است و معلم در این مدت در مدرسه می ماند .

البته جلسه در این روستا نبود و در تاریخ دیگری من به این روستا رفته بودم و  محل جلسه در یکی از دبیرستانها قرار داشت در  جلسه مدیران ، نمایندگان دبیران و سرگروههای آموزشی به گرمی از من استقبال کردند .

نظرات مدیران و همکاران منطقه را در مورد افت تحصیلی منطقه در ادامه مطلب ملاحظه فرمایید :

علل افت تحصیلی از دیدگاه مدیران دبیرستانهای مهاباد

در مورخه 88/1/25 جلسه ای با مدیران دبیرستانها و هنرستانهای شهرستان مهاباد داشتم و علل افت تحصیلی این منطقه در دوره متوسطه با این عزیزان بررسی شد . بیشتر هدف من آگاهی از دیدگاههای مدیران مدارس از علل افت تحصیلی و پیشنهادات آنها در این مورد بود  .

نظرات این عزیزان را در ادامه مطلب مطالعه کنید .