افت تحصیلی را اغلب کارشناسان و مسئولین و اساتید دانشگاه بررسی می کنند و برای افت تحصیلی و علل ترک تحصیل و علل شکست تحصیلی و مردودی نسخه می پیچند و کسی از خود دانش آموزو معلم نمی پرسد که نظر شما چیست ؟ اگر محققین هم پرسشنامه هایی بین دانش آموزان و معلمان توزیع می کنند تا علت افت تحصیلی را بیابند ولی در نهایت نظرات مدیران مدارس و معلمین ، در پیچ و خم مصلحت اندیشی ها و عافیت خواهی ها گم میشود .
این بار به پیرانشهر رفتیم تا در جلسه ای
با مدیران مدارس رو در رو صحبت کنیم و علل افت تحصیلی را از زبان آنها
بشنویم و شنیدیم که در فصل کار کوره پزخانه ها دانش آموزان دبیرستانی ،
کار در کوره آجر پزی را به شرکت در امتحانات ترجیح میدهد و افزایش هزینه
های کرایه رفت و برگشت از محل سکونت تا محل خدمت باعث میشود که معلمین حق التدریسی به علت عدم توان مالی در فصل زمستان غیبت نمایند .
• همه مدارس متوسطه پیرانشهر بصورت دونوبته بصورت چرخشی با مدارس راهنمائی اداره می شوند .
• اغلب مدارس فاقد کارگاه رایانه وآزمایشگاه می باشند .
• کمبودشدید فضای آموزشی منجر به بالابودن تراکم کلاسی شده است اکثر کلاسها استاندارد لازم را ندارند.
• کمبود نیروی انسانی باعث شده که اکثر نیروهای آموزشی واداری نیروهای غیر بومی وحق التدریس باشند .
• کمبود دبیرستان شبانه روزی وخوابگاه مرکزی واشتغال جوانان در بازار کار باعث بالا بودن آمار ترک تحصیل بویژه در مقطع متوسطه شده است ، بنا به اظهار مدیران آمار ترک تحصیل در ایام امتحانات به علت شروع فصل کار ازجمله کوره پز خانه ها زیاد می باشد .
• کمبود مشاور ،متصدی ، دفتردار ،نیروی خدماتی در منطقه زیاد است .
• مدیران یکی از عامل ترک تحصیل زیاد را نداشتن دبیرستان بزرگسالان میدانند .
• منع نمودن تدریس مدیران ومعاونین آموزشی در شیفت مخالف مورد اعتراض مدیران بوده وبرای سال تحصیلی آینده در جذب مدیر ومعاون واحدهای آموزشی با مشکل روبرو خواهند شد .
• نماینده دبیران وجود کانون وموسسه آموزشی در منطقه را که صرفاً فن تست زنی را رواج می دهد یکی از آسیب های منطقه اعلام نمودند .
• نماینه دبیران همچنین به تراکم بالای منطقه واستان وفضای نامناسب مدارس اشاره کرده وخواستار شدند که نتیجه جلسات استانی را به مناطق ومدارس ارسال نمایند .
• مدیران مراکز پیش دانشگاهی به جهت کمبود فضا ونیروی انسانی درثبت نام دانش آموزان ورودی دی ماه مشکلاتی داشتند واعلام می کردند دانش آموزان مجبور هستند یا داوطلب آزاد ثبت نام کنند ویا به مراکز آموزش از راه دور بروند .
• مدیر مرکز پیش دانشگاهی دخترانه (خانم قریشی ) اظهار داشتند که در دروس علوم پایه دبیر مجرب زن نداریم وعدم وجود مجوز استفاده از دبیران مرد مشکلاتی را در مدرسه بوجود می آورد
• مدیر مرکز شبانه روزی پسوه مشکل عمده مدرسه را کمبود نیروی انسانی ودوری راه گفتند و اعلام داشتتند که اکثر دبیران از نیروهای حق التدریس بوده وبه علت هزینه زیاد ایاب وذهاب مخصوصاًدر فصل زمستان ترجیح می دهند که غیبت غیر موجه نمایند .