http://edu1.blogfa.com/ Educational indicators fa blogfa.com Tue, 27 Oct 2009 14:50:18 GMT http://edu1.blogfa.com/post-179.aspx <p align="justify"><font color="#000099">افت تحصیلی را در این وبلاگ بررسی کردیم و راه حل های گوناگونی هم پیشنهاد کردیم . کاربرد این راهکارها در سال تحصیلی گذشته تاثیر خوبی داشت و میانگین درصد قبولی پایه اول دبیرستان در آذربایجان غربی شش درصد رشد داشت و از 70.68 درصد به 76.68 درصد رسید . تقریبا به میانگین کشوری رسیده ایم .</font></p><p align="right"><font color="#000099">در نرخ فارغ التحصیلی سال سوم دبیرستان هم 18 درصد رشد داشته ایم و علت رشد پایه اول و سوم دبیرستان را در سال تحصیلی گذشته تعامل بیشتر با مدیران مدارس می دانم که مشروح جلسات مربوطه را در یادداشت های گذشته نوشته ام .</font></p> Tue, 27 Oct 2009 14:50:18 GMT http://commenting.blogfa.com/?blogid=edu1&postid=179 edu1 http://edu1.blogfa.com/post-179.aspx http://edu1.blogfa.com/post-178.aspx <p style="text-align: justify;">افت تحصیلی چیست ؟  </p><p style="text-align: justify; color: rgb(255, 0, 0);">وقتی انتظار ما از یادگیری برآورده نمی شود میگوییم که افت تحصیلی روی داده است .</p><p style="text-align: justify; color: rgb(0, 0, 153);"><font size="2">شما و من هرروز با ده ها و یا شاید صدها  یادگیری روبرو می شویم . مثلا شما آدرس محلی را از کسی میپرسید و برای رفتن به آن محل نیاز به آدرس مورد نظر دارید (احساس نیاز )  وقتی آدرس را به شما می گویند (عمل یادگیری )  و شما آدرس را به خاطر می سپارید ، اگر موفق به پیدا کردن آن محل نشدید در حقیقت افت تحصیلی در این مورد اتفاق افتاده است . پس افت تحصیلی و در مثال بالا افت یادگیری مختص دانش آموزان نیست . </font></p><p style="text-align: justify;"><font size="2"><span style="color: rgb(0, 0, 153);">در مثال بالا عامل افت تحصیلی ممکن است مربوط به آدرس دهنده باشد و عمل راهنمایی اوخوب نباشد و میگوییم که علت افت تحصیلی مربوط به روش تدریس و یا مهارت معلم است .</span></font></p><p style="text-align: right;"><font size="2"><span style="color: rgb(0, 0, 102);">شما در مورد استفاده از تلفن همراه جدیدتان نیز ممکن است با افت یادگیری روبرو شوید . یعنی بطور مطلوب نتوانید استفاده از امکانات جدید آن را فرا بگیرید . پس هر موقع انتظار مطلوبی از عمل یادگیری حاصل نشد خواهیم گفت که با افت یادگیری روبرو شدیم و این عمل اگر در مدرسه روی دهد می گوییم که با افت تحصیلی روبرو هستیم .</span></font></p> Thu, 13 Aug 2009 05:17:28 GMT http://commenting.blogfa.com/?blogid=edu1&postid=178 edu1 http://edu1.blogfa.com/post-178.aspx http://edu1.blogfa.com/post-177.aspx <p style="color: rgb(0, 0, 102);"><link rel="File-List" href="file:///C:\DOCUME~1\KHOSHK~1\LOCALS~1\Temp\msohtml1\01\clip_filelist.xml" /><!--[if gte mso 9]><xml> <w:WordDocument> <w:View>Normal</w:View> <w:Zoom>0</w:Zoom> <w:PunctuationKerning/> <w:ValidateAgainstSchemas/> <w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid> <w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent> <w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText> <w:Compatibility> <w:BreakWrappedTables/> <w:SnapToGridInCell/> <w:WrapTextWithPunct/> <w:UseAsianBreakRules/> <w:DontGrowAutofit/> </w:Compatibility> <w:BrowserLevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel> </w:WordDocument> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <w:LatentStyles DefLockedState="false" LatentStyleCount="156"> </w:LatentStyles> </xml><![endif]--><style>/*<![CDATA[*/ <!-- /* Font Definitions */ @font-face {font-family:Wingdings; panose-1:5 0 0 0 0 0 0 0 0 0; mso-font-charset:2; mso-generic-font-family:auto; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:0 268435456 0 0 -2147483648 0;} @font-face {font-family:"B Titr"; panose-1:0 0 7 0 0 0 0 0 0 0; mso-font-charset:178; mso-generic-font-family:auto; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:24577 -2147483648 8 0 64 0;} @font-face {font-family:IranNastaliq; panose-1:2 2 5 5 0 0 0 2 0 3; mso-font-charset:0; mso-generic-font-family:roman; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:1627404935 -2147483648 8 0 66047 0;} @font-face {font-family:"2 Davat"; panose-1:0 0 4 0 0 0 0 0 0 0; mso-font-charset:178; mso-generic-font-family:auto; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:24577 -2147483648 8 0 64 0;} @font-face {font-family:Verdana; panose-1:2 11 6 4 3 5 4 4 2 4; mso-font-charset:0; mso-generic-font-family:swiss; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:536871559 0 0 0 415 0;} @font-face {font-family:+mn-ea; panose-1:0 0 0 0 0 0 0 0 0 0; mso-font-charset:0; mso-generic-font-family:roman; mso-font-format:other; mso-font-pitch:auto; mso-font-signature:0 0 0 0 0 0;} /* Style Definitions */ p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal {mso-style-parent:""; margin:0cm; margin-bottom:.0001pt; text-align:right; mso-pagination:widow-orphan; direction:rtl; unicode-bidi:embed; font-size:12.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-font-family:"Times New Roman";} @page Section1 {size:612.0pt 792.0pt; margin:72.0pt 90.0pt 72.0pt 90.0pt; mso-header-margin:36.0pt; mso-footer-margin:36.0pt; mso-paper-source:0;} div.Section1 {page:Section1;} /* List Definitions */ @list l0 {mso-list-id:415832049; mso-list-type:hybrid; mso-list-template-ids:1964772510 1634771242 2042942186 -692529844 2140454866 2002561240 -136258816 831966658 1061993898 -796358894;} @list l0:level1 {mso-level-number-format:bullet; mso-level-text:; mso-level-tab-stop:36.0pt; mso-level-number-position:left; text-indent:-18.0pt; font-family:Wingdings;} ol {margin-bottom:0cm;} ul {margin-bottom:0cm;} --> /*]]>*/</style><!--[if gte mso 10]> <style> /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Table Normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-ansi-language:#0400; mso-fareast-language:#0400; mso-bidi-language:#0400;} </style> <![endif]--> </p><p dir="rtl" style="margin-right: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><!--[if !supportLists]--><font face="tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif"><span style="font-size: 10pt; font-family: Wingdings;"><span><span>       </span></span></span><span style="color: rgb(255, 0, 0);" dir="ltr"><strong><span lang="FA" style="font-size: 10pt;">تفاوت</span></strong></span><strong style="color: rgb(255, 0, 0);"><span dir="ltr" style="font-size: 10pt; font-family: IranNastaliq;"><span>  </span></span></strong><strong style="color: rgb(255, 0, 0);"><span lang="FA" style="font-size: 10pt;">تقویم اجرایی و برنامه سالانه</span></strong><span lang="FA" style="font-size: 10pt;"><span>        </span>:</span><span lang="FA" style="font-size: 10pt;"> </span><span lang="FA" style="font-size: 10pt;">تقویم اجرایی شامل فعالیت های منظمی است که در همه مدارس همسان<span>  </span>بطور یکسان اجرا می شود .</span></font><!--[endif]--></p> <p dir="rtl" style="margin-right: 18pt; text-align: justify;"><font face="tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif"><strong><span lang="FA"><span style="color: rgb(255, 0, 0);">مثال فعالیت  برای تقویم اجرایی</span> </span></strong><span lang="FA" style="font-size: 10pt;">: مراسم بازگشایی </span><span lang="FA" style="font-size: 10pt; font-family: IranNastaliq;">–</span><span lang="FA" style="font-size: 10pt;"> آزمون ورودی </span><span lang="FA" style="font-size: 10pt; font-family: IranNastaliq;">–</span><span lang="FA" style="font-size: 10pt;"> مسابقات - مناسبت ها </span><span lang="FA" style="font-size: 10pt; font-family: IranNastaliq;">–</span><span lang="FA" style="font-size: 10pt;"> انتخابات انجمن اولیا و مربیان و مراسم روز دانش آموز<span>  </span>و <span> </span>. . . که همه در تاریخ های خاصی<span>  </span>انجام میشود . تهیه</span><span dir="ltr" style="font-size: 10pt; font-family: IranNastaliq;"><span>  </span></span><span lang="FA" style="font-size: 10pt;">تقویم اجرایی نیز برای مدیران ضروری است<span>  </span></span></font></p> <p dir="rtl" style="margin-right: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><!--[if !supportLists]--><font face="tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif"><span style="font-size: 10pt; font-family: Wingdings;"><span><span>     </span></span></span><span style="color: rgb(153, 51, 0);" dir="rtl"><span lang="FA" style="font-size: 10pt;">برنامه سالانه<span>  </span>شامل فعالیت هایی است که مدیر برای تغییر یک و یا چند شاخص پرورشی ، آموزشی و یا عمرانی با توجه به امکانات مدرسه ، پیش بینی و با تصویب شورای مدرسه اجرا می کند .</span></span></font><!--[endif]--></p> <p dir="rtl" style="margin-right: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><!--[if !supportLists]--><font face="tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif"><strong><span style="font-family: Wingdings;"><span><span>     <span style="color: rgb(255, 255, 255);"> </span></span></span></span></strong></font><link rel="File-List" href="file:///C:\DOCUME~1\KHOSHK~1\LOCALS~1\Temp\msohtml1\01\clip_filelist.xml" /><!--[if gte mso 9]><xml> <w:WordDocument> <w:View>Normal</w:View> <w:Zoom>0</w:Zoom> <w:PunctuationKerning/> <w:ValidateAgainstSchemas/> <w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid> <w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent> <w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText> <w:Compatibility> <w:BreakWrappedTables/> <w:SnapToGridInCell/> <w:WrapTextWithPunct/> <w:UseAsianBreakRules/> <w:DontGrowAutofit/> </w:Compatibility> <w:BrowserLevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel> </w:WordDocument> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <w:LatentStyles DefLockedState="false" LatentStyleCount="156"> </w:LatentStyles> </xml><![endif]--><style>/*<![CDATA[*/ <!-- /* Font Definitions */ @font-face {font-family:Wingdings; panose-1:5 0 0 0 0 0 0 0 0 0; mso-font-charset:2; mso-generic-font-family:auto; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:0 268435456 0 0 -2147483648 0;} @font-face {font-family:IranNastaliq; panose-1:2 2 5 5 0 0 0 2 0 3; mso-font-charset:0; mso-generic-font-family:roman; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:1627404935 -2147483648 8 0 66047 0;} @font-face {font-family:"2 Davat"; panose-1:0 0 4 0 0 0 0 0 0 0; mso-font-charset:178; mso-generic-font-family:auto; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:24577 -2147483648 8 0 64 0;} /* Style Definitions */ p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal {mso-style-parent:""; margin:0cm; margin-bottom:.0001pt; text-align:right; mso-pagination:widow-orphan; direction:rtl; unicode-bidi:embed; font-size:12.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-font-family:"Times New Roman";} @page Section1 {size:612.0pt 792.0pt; margin:72.0pt 90.0pt 72.0pt 90.0pt; mso-header-margin:36.0pt; mso-footer-margin:36.0pt; mso-paper-source:0;} div.Section1 {page:Section1;} /* List Definitions */ @list l0 {mso-list-id:415832049; mso-list-type:hybrid; mso-list-template-ids:1964772510 1634771242 2042942186 -692529844 2140454866 2002561240 -136258816 831966658 1061993898 -796358894;} @list l0:level1 {mso-level-number-format:bullet; mso-level-text:; mso-level-tab-stop:36.0pt; mso-level-number-position:left; text-indent:-18.0pt; font-family:Wingdings;} ol {margin-bottom:0cm;} ul {margin-bottom:0cm;} --> /*]]>*/</style><!--[if gte mso 10]> <style> /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Table Normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-ansi-language:#0400; mso-fareast-language:#0400; mso-bidi-language:#0400;} </style> <![endif]--> </p><p dir="rtl" style="margin-right: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><!--[if !supportLists]--><strong><span style="font-family: Wingdings;"><span><span>     <font size="2" face="tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif" style="color: rgb(255, 0, 0);"> </font></span></span></span></strong><!--[endif]--><font size="2" face="tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif" style="color: rgb(255, 0, 0);"><span dir="rtl"><strong><span lang="FA">نمونه ای از</span></strong></span><strong><span lang="FA" dir="ltr" style="font-family: IranNastaliq;"> </span></strong><strong><span lang="FA">فعالیت ها به عنوان برنامه سالانه<span>   </span>"</span></strong></font></p> <!--[endif]--> <p dir="rtl" style="margin-right: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><!--[if !supportLists]--><font face="tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif"><span style="font-size: 10pt; font-family: Wingdings;"><span><span>       </span></span></span><span dir="rtl"><span style="font-size: 10pt;"><span> </span></span></span><span lang="FA" style="font-size: 10pt;">1- کلاس تقویتی برای دروس عربی1<span>   </span>و<span>  </span>شیمی دو </span></font><!--[endif]--></p> <p dir="rtl" style="margin-right: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><!--[if !supportLists]--><font face="tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif"><span style="font-size: 10pt; font-family: Wingdings;"><span><span>       </span></span></span><span dir="rtl"><span lang="FA" style="font-size: 10pt;"><span> </span>2</span></span><span lang="FA" style="font-size: 10pt; font-family: IranNastaliq;">–</span><span lang="FA" style="font-size: 10pt;"> کلاس های فوق برنامه برای درس زبان </span></font><!--[endif]--></p> <p dir="rtl" style="margin-right: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><!--[if !supportLists]--><font face="tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif"><span style="font-size: 10pt; font-family: Wingdings;"><span><span>       </span></span></span><span dir="rtl"><span lang="FA" style="font-size: 10pt;"><span> </span>3- کلاسهای<span>  </span>آمادگی المپیاد ریاضی </span></span></font><!--[endif]--></p> <p dir="rtl" style="margin-right: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><!--[if !supportLists]--><font face="tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif"><span style="font-size: 10pt; font-family: Wingdings;"><span><span>       </span></span></span><span dir="rtl"><span lang="FA" style="font-size: 10pt;"><span> </span>4-<span>  </span>کلاسهای آمادگی برای<span>  </span>مسابقات آزمایشگاهی </span></span></font><!--[endif]--></p> <p dir="rtl" style="margin-right: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><!--[if !supportLists]--><font face="tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif"><span style="font-size: 10pt; font-family: Wingdings;"><span><span>       </span></span></span><span dir="rtl"><span lang="FA" style="font-size: 10pt;"><span> </span>5-بازدید کلاسهای<span>  </span>پایه اول <span> </span>از روستای کندوان تبریز </span></span></font><!--[endif]--></p> <p dir="rtl" style="margin-right: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><!--[if !supportLists]--><font face="tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif"><span style="font-size: 10pt; font-family: Wingdings;"><span><span>       </span></span></span><span dir="rtl"><span lang="FA" style="font-size: 10pt;"><span> </span>6</span></span><span lang="FA" style="font-size: 10pt; font-family: IranNastaliq;">–</span><span lang="FA" style="font-size: 10pt;"> اردوی تشویقی زیارتی <span> </span>مشهد برای دانش آموزان<span>  </span>کلاس دوم انسانی 3</span></font><!--[endif]--></p> <p dir="rtl" style="margin-right: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><!--[if !supportLists]--><font face="tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif"><span style="font-size: 10pt; font-family: Wingdings;"><span><span>       </span></span></span><span dir="rtl"><span lang="FA" style="font-size: 10pt;"><span> </span>7</span></span><span lang="FA" style="font-size: 10pt; font-family: IranNastaliq;">–</span><span lang="FA" style="font-size: 10pt;"> تشویق معلمانی که درافزایش درصد قبولی مدرسه فعالیت مثبت داشته اند </span></font><!--[endif]--></p> <p dir="rtl" style="margin-right: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><!--[if !supportLists]--><font face="tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif"><span style="font-size: 10pt; font-family: Wingdings;"><span><span>       </span></span></span><span dir="rtl"><span lang="FA" style="font-size: 10pt;"><span> </span>8</span></span><span lang="FA" style="font-size: 10pt; font-family: IranNastaliq;">–</span><span lang="FA" style="font-size: 10pt;"> تشویق دانش آموزان در محور های نماز ، پیشرفت درسی ، حفظ قرآن ، قرائت قرآن</span></font><!--[endif]--></p> <p dir="rtl" style="margin-right: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><!--[if !supportLists]--><font face="tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif"><span style="font-size: 10pt; font-family: Wingdings;"><span><span>       </span></span></span><span dir="rtl"><span lang="FA" style="font-size: 10pt;"><span> </span>9- تشکیل مجامع<span>  </span>یا جلسات علمی ،فرهنگی ،هنری</span></span></font><!--[endif]--></p> <p dir="rtl" style="margin-right: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><!--[if !supportLists]--><font face="tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif"><span style="font-size: 10pt; font-family: Wingdings;"><span><span>       </span></span></span><span dir="rtl"><span lang="FA" style="font-size: 10pt;"><span> </span>10- تجهیز کتابخانه به نرم افزارهای جدید آموزشی و ایجاد بانک نرم افزاری <span> </span></span></span></font><!--[endif]--></p> <p dir="rtl" style="margin-right: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><!--[if !supportLists]--><font face="tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif"><span style="font-size: 10pt; font-family: Wingdings;"><span><span>       </span></span></span><span dir="rtl"><span lang="FA" style="font-size: 10pt;">11 </span></span><span lang="FA" style="font-size: 10pt; font-family: IranNastaliq;">–</span><span lang="FA" style="font-size: 10pt;"> لوله کشی گاز و خرید انشعاب گاز و گاز سوز کردن سوخت مدرسه </span></font><!--[endif]--></p> <p dir="rtl" style="margin-right: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><!--[if !supportLists]--><font face="tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif"><span style="font-size: 10pt; font-family: Wingdings;"><span><span>       </span></span></span><span dir="rtl"><span lang="FA" style="font-size: 10pt;">12 </span></span><span lang="FA" style="font-size: 10pt; font-family: IranNastaliq;">–</span><span lang="FA" style="font-size: 10pt;"> رفع مشکلات چکه کردن سقف مدسه و تعمیر پشت بام مدرسه </span></font><!--[endif]--></p> Sun, 26 Jul 2009 08:22:18 GMT http://commenting.blogfa.com/?blogid=edu1&postid=177 edu1 http://edu1.blogfa.com/post-177.aspx http://edu1.blogfa.com/post-176.aspx <p style="color: rgb(0, 0, 102);"><link href="file:///C:\DOCUME~1\KHOSHK~1\LOCALS~1\Temp\msohtml1\01\clip_filelist.xml" rel="File-List" /><!--[if gte mso 9]><xml> <w:WordDocument> <w:View>Normal</w:View> <w:Zoom>0</w:Zoom> <w:PunctuationKerning/> <w:ValidateAgainstSchemas/> <w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid> <w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent> <w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText> <w:Compatibility> <w:BreakWrappedTables/> <w:SnapToGridInCell/> <w:WrapTextWithPunct/> <w:UseAsianBreakRules/> <w:DontGrowAutofit/> </w:Compatibility> <w:BrowserLevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel> </w:WordDocument> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <w:LatentStyles DefLockedState="false" LatentStyleCount="156"> </w:LatentStyles> </xml><![endif]--><style>/*<![CDATA[*/ <!-- /* Font Definitions */ @font-face {font-family:"B Titr"; panose-1:0 0 7 0 0 0 0 0 0 0; mso-font-charset:178; mso-generic-font-family:auto; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:24577 -2147483648 8 0 64 0;} @font-face {font-family:IranNastaliq; panose-1:2 2 5 5 0 0 0 2 0 3; mso-font-charset:0; mso-generic-font-family:roman; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:1627404935 -2147483648 8 0 66047 0;} @font-face {font-family:Sepehr; panose-1:0 0 0 0 0 0 0 0 0 0; mso-font-charset:0; mso-generic-font-family:auto; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:3 0 0 0 1 0;} @font-face {font-family:"2 Davat"; panose-1:0 0 4 0 0 0 0 0 0 0; mso-font-charset:178; mso-generic-font-family:auto; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:24577 -2147483648 8 0 64 0;} @font-face {font-family:"B Lotus"; panose-1:0 0 4 0 0 0 0 0 0 0; mso-font-charset:178; mso-generic-font-family:auto; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:24577 -2147483648 8 0 64 0;} /* Style Definitions */ p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal {mso-style-parent:""; margin:0cm; margin-bottom:.0001pt; text-align:right; mso-pagination:widow-orphan; direction:rtl; unicode-bidi:embed; font-size:12.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-font-family:"Times New Roman";} @page Section1 {size:612.0pt 792.0pt; margin:72.0pt 90.0pt 72.0pt 90.0pt; mso-header-margin:36.0pt; mso-footer-margin:36.0pt; mso-paper-source:0;} div.Section1 {page:Section1;} --> /*]]>*/</style><!--[if gte mso 10]> <style> /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Table Normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-ansi-language:#0400; mso-fareast-language:#0400; mso-bidi-language:#0400;} </style> <![endif]--> </p><p style="margin-right: 18pt; text-align: justify;" dir="rtl"><font face="tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif"><span lang="FA">برنامه سالانه و ضرورت تهیه آن :</span></font></p> <p style="margin-right: 18pt; text-align: justify;" dir="rtl"><font face="tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif"><span lang="FA" style="font-size: 10pt;"><span>  </span>الف<span>  </span>:هر مدیر آموزشگاه نسبت به<span>  </span>امکانات و شرایط خاص آموزشگاه خود برنامه هایی را برای طول سال در نظر می گیرد<span>  </span>که انتظار دارد با اجرای این برنامه ها<span>   </span>تغییرات مثبتی را در شرایط پرورشی و یا آموزشی یا فیزیکی <span>  </span>مدرسه خود ایجاد کند<span>  </span>. مجموعه این اقدامات را </span><strong><span lang="FA" style="font-size: 14pt;"><font size="2">ب</font><font size="2">رنامه سالانه</font></span></strong><span lang="FA" style="font-size: 10pt;"> می گوییم </span></font></p> <p style="margin-right: 18pt; text-align: justify;" dir="rtl"><font face="tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif"><span lang="FA" style="font-size: 10pt;"><span>   </span>ب : اغلب مواقع<span>    </span>برنامه های<span>  </span>سالانه مدارس<span>  </span>ذهنی هستند<span>  </span>یعنی مستند نیستند .</span></font></p> <p style="margin-right: 18pt; text-align: justify;" dir="rtl"><font face="tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif"><span lang="FA" style="font-size: 10pt;"><span>   </span>ج :<span>  </span>مطابق بند پنج آیین نامه اجرایی مدارس تهیه برنامه سالانه الزامی است<span>  </span>و از وظایف مدیر به شمار می رود<span>  </span>:</span></font></p> <p style="text-align: justify;" dir="rtl"><font face="tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif"><span lang="FA" style="font-size: 10pt;"><span>                               </span></span><strong><span lang="AR-SA">ماده‌ 5 آیین نامه اجرایی مدارس - مديرمدرسه‌ موظف‌ است‌ بامشاركت‌ كاركنان‌ مدرسه‌ و اولياي‌ دانش‌ آموزان‌ برنامه‌ سالانه‌خودرا درابعاد مختلف‌ با رعايت‌ ضوابط آموزش‌ وپرورش‌ تنظيم‌ و به‌ تصويب‌ شوراي‌ مدرسه‌برساند.<span>     </span></span></strong></font></p> <p style="text-align: justify;" dir="rtl"><font face="tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif"><strong><span lang="AR-SA" style="font-size: 1pt;"> </span></strong></font></p> <font face="tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif"><span lang="AR-SA" style="font-size: 10pt;" dir="rtl"><span>      </span>د :<span>  </span>تعدادی از مدیران سهواٌ<span>  </span>برنامه سالانه را با تقویم اجرایی یکی می دانند درصورتیکه این دومورد با هم متفاوتند .</span></font> Sun, 26 Jul 2009 08:16:18 GMT http://commenting.blogfa.com/?blogid=edu1&postid=176 edu1 http://edu1.blogfa.com/post-176.aspx http://edu1.blogfa.com/post-175.aspx <br /></p><p><br /></p> <p style="text-align: center; color: rgb(0, 0, 204);"><font size="2"><strong>مسائل امروز ناشی از راه حل های دیروزی است .</strong></font></p><p style="text-align: center; color: rgb(0, 0, 204);"><font size="2"><strong>درمان می تواند از خود مرض بدتر باشد .</strong></font></p><p style="text-align: center; color: rgb(0, 0, 204);"><font size="2" style="color: rgb(0, 0, 153);"><strong> رفتارها و نتایج مقطعی و زود گذر  بدنبال خود نتایج بدی ببار می آورد.</strong></font></p><p style="text-align: left;"><font size="2" style="color: rgb(0, 0, 153);"><br /></font></p><p style="text-align: left;"><font size="2" style="color: rgb(0, 0, 153);"><strong><br /></strong></font></p><p style="text-align: left;"><font size="2" style="color: rgb(0, 0, 153);"><strong></strong></font></p> Sun, 05 Jul 2009 04:07:18 GMT http://commenting.blogfa.com/?blogid=edu1&postid=175 edu1 http://edu1.blogfa.com/post-175.aspx http://edu1.blogfa.com/post-174.aspx <p style="text-align: justify;">ب<span style="color: rgb(0, 0, 153);">ه تعداد مدیران مدارس  <span style="color: rgb(255, 0, 0);">روش مدیریت</span> داریم و چنین هم باید باشد زیرا شرایط هر مدرسه با مدرسه دیگر فرق می کند و در هر شرایطی باید تصمیمات خاص آن موقعیت  اتخاذ شود .</span></p><p style="color: rgb(0, 0, 153); text-align: justify;">به تعداد معلمان و دبیران <span style="color: rgb(255, 0, 0);">روش تدریس</span> داریم و چنین هم باید باشد  زیرا شرایط هر کلاس با کلاس دیگر فرق می کند و نسبت به شرایط باید روشها را بکار بست .</p><p style="color: rgb(0, 0, 153); text-align: justify;">به تعداد دانش آموزان موجود نیز می توانیم نوع  <span style="color: rgb(255, 0, 0);">افت تحصیلی</span> داشته باشیم چون توانایی ها و شرایط زندگی هر فرد با فرد دیگر فرق می کند .</p><p style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(0, 0, 153);">مثل مریضهایی که به پزشک مراجعه می کنند و پزشک نسبت به وزن و وضعیت جسمی مریض و نوع مریضی وی دوا تجویز می کند . در مورد افت تحصیلی هم باید نسبت به موقعیت دانش آموز و وضعیت او از نظر تواناییها و استعداد و هوش نسخه ای تجویز کنیم .</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(0, 0, 153);">راستی . . . افت تحصیلی هم یک نوع مریضی است .مریضی آموزش و پرورش ما . . ... آن را  جدی بگیریم </span>.</p><p style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(255, 0, 0);">علت این مریضی هر چه باشد . دانش آموز تقصیری ندارد .</span></p> Sat, 04 Jul 2009 04:57:14 GMT http://commenting.blogfa.com/?blogid=edu1&postid=174 edu1 http://edu1.blogfa.com/post-174.aspx http://edu1.blogfa.com/post-173.aspx <br /></p><p><br /></p><p><br /></p> <p style="color: rgb(0, 0, 153); text-align: center;"><strong><font size="2"> </font></strong><strong style="color: rgb(0, 0, 255);"><font size="2"><font size="3">بند بر پاي نيست بر جان و دل است .</font></font></strong></p><p style="color: rgb(0, 0, 255); text-align: center;"><strong><font size="3"><font>مشكل اندر مشكل اندر مشكل است.</font></font></strong></p><p style="color: rgb(0, 0, 153);"><font size="2"><br /></font></p><p style="color: rgb(0, 0, 153);"><font size="2"><strong><br /></strong></font></p><p style="color: rgb(0, 0, 153);"><font size="2"><strong></strong></font></p> Fri, 03 Jul 2009 10:40:18 GMT http://commenting.blogfa.com/?blogid=edu1&postid=173 edu1 http://edu1.blogfa.com/post-173.aspx http://edu1.blogfa.com/post-172.aspx <div style="text-align: justify;">افت تحصیلی را اغلب کارشناسان و مسئولین و اساتید دانشگاه بررسی می کنند و برای افت تحصیلی و علل ترک تحصیل و علل شکست تحصیلی و مردودی  نسخه می پیچند و کسی از خود دانش آموز و معلم نمی پرسد که نظر شما چیست ؟ اگر محققین هم پرسشنامه هایی بین دانش آموزان و معلمان توزیع می کنند تا علت افت تحصیلی را بیابند در نهایت  نظرات  مدیران مدارس و معلمین   ، در پیچ و خم مصلحت اندیشی ها و عافیت خواهی ها گم میشود . </div><div> </div> <p style="text-align: justify;">این بار به <strong>پیرانشهر</strong> رفتیم تا در جلسه ای با مدیران مدارس رو در رو صحبت کنیم و علل افت تحصیلی را از زبان آنها بشنویم و شنیدیم که در فصل کار کوره پزخانه ها دانش آموزان دبیرستانی ، کار در کوره آجر پزی را به شرکت در امتحانات ترجیح میدهد و  افزایش هزینه های کرایه رفت و برگشت از محل سکونت  تا  محل خدمت  باعث میشود که معلمین حق التدریسی به علت عدم توان مالی ،  در فصل زمستان  غیبت نمایند . </p><p style="text-align: justify;"><strong>در ادامه مطلب مشروح نظرات مدیران مدارس پیرانشهر در مورد علل افت تحصیلی در این شهرستان را ملاحظه فرمائید .</strong></p> Fri, 08 May 2009 19:13:18 GMT http://commenting.blogfa.com/?blogid=edu1&postid=172 edu1 http://edu1.blogfa.com/post-172.aspx http://edu1.blogfa.com/post-171.aspx <p style="color: rgb(0, 0, 51); text-align: justify;"><font size="2">علت</font><font size="2"> افت تحصیلی و راههای جلوگیری از افت تحصیلی در جلسه ای با حضور مدیران دبیرستانها  هنرستانهای شهرستان سردشت در مورخه 6-2-88 بررسی شد .  طبق اطلاعات بنده شهرستان سردشت یکی از سه نقطه کاملا  محروم کشور به شمار می رود   .سه نقطه  کاملا محروم کشور شهرستان های چالدران و سردشت و منطقه عسلویه می باشند . ملاحظه می شود که از سه نقطه کاملا محروم ، دوتای آن در استان آذربایجان غربی قرار دارند.</font></p><p style="color: rgb(0, 0, 51); text-align: justify;"><font size="2">در این شهر به عنوان نمونه حتی یک مینی بوس یافت نمی شود ، زیرا وضعیت کوهستانی و صعب العبور منطقه مناسب برای  اتوبوس و مینی بوس نیست .شهر در بین چند کوه در محاصره است و برای توسعه عمرانی و ساخت و ساز  زمین مسطح یافت نمی شود . </font></p><p style="color: rgb(0, 0, 51); text-align: justify;"><font size="2">در جلسه ای مدیران دبیرستانها و هنرستانها مشکلات آموزشی و تنگناهای مدارس خودرا که در افت تحصیلی منطقه تاثیر دارد بیان کردند که بنده برای اینکه دیدگاه آنان نیز در تصمیم گیری ها دخالت داده شود جمع بندی کردم و به استحضار همه می رسد :</font></p><p style="text-align: justify;"><font size="2"><span style="color: rgb(0, 0, 51);">در ادامه مطلب این نظرات را ملاحظه فرمائید :</span></font></p> Tue, 05 May 2009 15:02:18 GMT http://commenting.blogfa.com/?blogid=edu1&postid=171 edu1 http://edu1.blogfa.com/post-171.aspx http://edu1.blogfa.com/post-170.aspx <p style="text-align: justify;">ا<span style="color: rgb(0, 0, 102);">فت تحصیلی درس ریاضی یک ، لزوم توجه بیشتر به آن را نشان می دهد . در این راستا سمیناری بصورت مجازی توسط دبیرخانه معین ریاضی مستقر در شهرستان مهاباد تدارک دیده شده و ذیلا اطلاعات مربوط به آن به استحضار همه می رسد :</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(0, 0, 102);">ن<span style="color: rgb(0, 51, 0);">ظر به اهمیت و ضرورت بررسی کتاب جدیدالتالیف ریاضی یک گروه ریاضی کارشناسی تکنولوژی آموزش متوسطه سازمان آموزش و پرورش استان آذربایجان غربی با همکاری دبیرخانه معین ریاضی مستقر در شهرستان مهاباد اقدام به برگزاری همایش کشوری ریاضی 1 به صورت مجازی می نماید. لذا از علاقمندان درخواست می نماید که در صورت تمایل مقالات خود را در راستای محورهای همایش به پست الکترونیکی همایش به آدرس </span></span><a href="mailto:inf@mathmah.com" style="color: rgb(0, 51, 0);">inf@mathmah.com</a><span style="color: rgb(0, 51, 0);">  ارسال نمایید. پس از داوری  از نویسندگان مقالات برگزیده تجلیل خواهد شد و مجموعه آثار برتر به صورت CD شابک دار منتشر و به سازمان های آموزش و پرورش سراسر کشور، دفتر نظری و پیش دانشگاهی وزارت ،  گروه ریاضی دفتر تالیف، دبیرخانه راهبری ریاضی و همچنین سایر مراکز آموزشی کشور ارسال خواهد شد. </span></p><p>بقیه در ادامه مطلب </p> Tue, 05 May 2009 07:24:37 GMT http://commenting.blogfa.com/?blogid=edu1&postid=170 edu1 http://edu1.blogfa.com/post-170.aspx